Dit – Cours du 8 janvier 1999
La sensibilité aux questions philosophiques est exclusivement européenne. Nous allons examiner la question des conditions subjectives de la philosophie, entendue…
Lire la suiteDit – Cours du 18 décembre 1998
Eléments pour une théorie de l’aventure Pour conclure ce premier trimestre et » parce qu’il faut s’arrêter « , je voudrais donner aujourd’hui…
Lire la suiteDit – Cours du 11 décembre 1998
Définition de la tragédie, les ratés de l’aventure, la narration comme constitution subjective, l’humanisation comme aventure. Nous allons poursuivre notre étude de…
Lire la suiteDit – Cours du 4 décembre 1998
La philosophie comme aventure de pensée (suite) : raconter la pensée. La notion d’aventure : l’errance comme condition, la conversion de la…
Lire la suiteDit – Cours du 27 novembre 1998
Génie et élitisme. La piété comme critère des œuvres. Philosophie du temps. Caractère diabolique de la conception réflexive du temps….
Lire la suiteDit – Cours du 20 novembre 1998
La philosophie. L’aventure de penser Mon projet est de vous montrer que la philosophie est l’aventure de pensée, alors que…
Lire la suiteDit – Cours du 13 novembre 1998
Sensibilité et vérité. Le génie comme promesse. La médiocrité comme trahison. L’impossibilité originelle de la médiocrité. Question : pourriez-vous préciser l’idée…
Lire la suiteDit – Cours du 6 novembre 1998
la folie de la doctrine est lestée par la réalité de l’œuvre Rappel de l’opposition savoir / vérité Si l’on…
Lire la suiteDit – Cours du 16 octobre 1998
La sensibilité comme produite (mort locale), par opposition à la sensibilité transcendantale (bêtise) La sensibilité n’est jamais quelque chose de…
Lire la suiteDit – Cours du 12 octobre 1998
La dernière fois, nous avons parlé des choses qui font penser. Des choses (ou des personnes, éventuellement) qui sont belles…
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